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二、設置門市服務丙級檢定練習試場:供學生學習收銀機櫃檯、清潔崗位,培養
四、舉行國貿科各年級聯合班會,凝聚本科共識。
五、配合行銷實務課程,辦理商品解說競賽,強化同學行銷影片製作能力。
六、配合在地產業特色,結合大專校院資源,建立商業學校專題製作課程特色,
七、引進科大與業界師資協同教學,以產業現況為緯、基礎理論為經,培養學生
八、辦理學生專題製作競賽暨成果展,鼓勵學生展現多元智能、發揮團隊合作精
九、配合專題製作需求,強化學生對地區產業之認識與瞭解,辦理企業參訪及講
特色發展
本科以學習國貿專業、行銷知能及電腦基本技能為主,特色如下:
一、設置國貿專業教室:佈置學習情境,已安裝國貿通關軟體供學生上機練習。
二、設置門市服務丙級檢定練習試場:供學生學習收銀機櫃檯、清潔崗位,培養
門市服務及行銷企劃效能。
三、電腦教室:本校有11間電腦教室,設備新穎,學習效果優良。
四、舉行國貿科各年級聯合班會,凝聚本科共識。
五、配合行銷實務課程,辦理商品解說競賽,強化同學行銷影片製作能力。
六、配合在地產業特色,結合大專校院資源,建立商業學校專題製作課程特色,
同步發展特色化專題製作教材。
七、引進科大與業界師資協同教學,以產業現況為緯、基礎理論為經,培養學生
建構實務問題解決能力。
八、辦理學生專題製作競賽暨成果展,鼓勵學生展現多元智能、發揮團隊合作精
神。
九、配合專題製作需求,強化學生對地區產業之認識與瞭解,辦理企業參訪及講
座,增進學校與業界之互動。